Το Κέντρο Μεσογειακών,Μεσανατολικών και Ισλαμικών Σπουδών φιλοξενεί πληθώρα διαφορετικών απόψεων στα πλαίσια του ελεύθερου ακαδημαϊκού διαλόγου. Οι απόψεις αυτές δεν αντανακλούν υποχρεωτικά τις απόψεις του Κέντρου. Η χρήση και αναπαραγωγή οπτικοακουστικού υλικού για τις ανάγκες της ιστοσελίδας του ΚΕΜΜΙΣ γίνεται για ενημερωτικούς, ακαδημαϊκούς και μη κερδοσκοπικούς σκοπούς κατά τα προβλεπόμενα του Νόμου 2121/1993 (ΦΕΚ Α’ 25/4-3-1993) περί της προστασίας της πνευματικής ιδιοκτησίας, καθώς και του άρ.8 του Νόμου 2557/1997 (ΦΕΚ Α’ 271/1997).
Η Ελλάδα και ο συριακός εμφύλιος: προτάσεις πολιτικής
Η Ελλάδα και ο συριακός εμφύλιος: προτάσεις πολιτικής
Ο πόλεμος στη Συρία ή ο πόλεμος για τη Συρία
Ο πόλεμος στη Συρία ή ο πόλεμος για τη Συρία
Σημειώσεις για την κρίση στη Συρια
Σημειώσεις για την κρίση στη Συρια
Συριακή κρίση: Το μετέωρο βήμα των έξι
Συριακή κρίση: Το μετέωρο βήμα των έξι
Οι κοινωνικές επιπτώσεις της κρίσης της Συρίας
Οι κοινωνικές επιπτώσεις της κρίσης της Συρίας
Iraq and the Syrian conflict
Iraq and the Syrian conflict
Hezbollah and the Syrian crisis: balancing on a teeterboard
Hezbollah and the Syrian crisis: balancing on a teeterboard
Συνέντευξη του Σωτήρη Ρούσσου με θέμα «Η Τουρκία και η συριακή κρίση»
Συνέντευξη του Σωτήρη Ρούσσου με θέμα «Η Τουρκία και η συριακή κρίση»
The Arab Spring: Crossroads | Middle East Bulletin 23
The Arab Spring: Crossroads | Middle East Bulletin 23
No We Can’t. Intervention is not but should be an option in Syria
No We Can’t. Intervention is not but should be an option in Syria
Turkey Report 4
Turkey Report 4
The “Russian Bear” in the Middle East in an era of turmoil
The “Russian Bear” in the Middle East in an era of turmoil
What did the Arab Spring bring to Jordan?
What did the Arab Spring bring to Jordan?
Αραβική Άνοιξη: ποιοι κερδίζουν και ποιοι χάνουν;
Αραβική Άνοιξη: ποιοι κερδίζουν και ποιοι χάνουν;
The Crisis in Syria: Washington’s Options in the “Long Winter of Arab Discontent”
The Crisis in Syria: Washington’s Options in the “Long Winter of Arab Discontent”
Turkey Report 2
